Die moderne Montessori-Pädagogik setzt sowohl auf Montessori-Ptinzipien wie die des Forderns und Förderns als auch auf das gedeihliche Miteinander von Kindern und Jugendlichen mit und ohne körperliche oder geistige Behinderungen.
Kinder sollen lernen, solidarisch mit Anderen zu sein. Auf diese Weise reifen sozialfähige Menschen heran. Schulische Leistungen werden dabei erwiesenermaßen nicht schlechter als auf Schulen ohne Montessori-Pädagogik. |